专业名称 | 河北 | 山西 | 内蒙古 | 吉林 | 黑龙江 | 安徽 | 福建 | 江西 | 山东 | 河南 | 湖北 | 湖南 | |||||||||||
67 | 99 | 72 | 30 | 30 | 103 | 20 | 35 | 70 | 130 | 10 | 20 | ||||||||||||
历史 | 物理 | 文 | 理 | 文 | 理 | 文 | 理 | 文 | 理 | 文 | 理 | 历史 | 物理 | 文 | 理 | 综合改革 | 文 | 理 | 历史 | 物理 | 历史 | 物理 | |
20 | 47 | 39 | 60 | 20 | 52 | 10 | 20 | 10 | 20 | 28 | 75 | 5 | 15 | 10 | 25 | 70 | 40 | 90 | 0 | 10 | 5 | 15 | |
汽车制造与试验技术 | 5 | ||||||||||||||||||||||
汽车电子技术 | 5 | 5 | 10 | ||||||||||||||||||||
新能源汽车技术 | 10 | ||||||||||||||||||||||
汽车检测与维修技术 | 5 | 0 | 5 | ||||||||||||||||||||
汽车技术服务与营销 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||
船舶工程技术 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||
机械设计与制造 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||
数控技术 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||
智能制造装备技术 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
机电一体化技术 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||
工业机器人技术 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||
电气自动化技术 | 6 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||||
旅游管理 | 2 | ||||||||||||||||||||||
酒店管理与数字化运营 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||
建筑工程技术 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||
工程造价 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||
建筑设备工程技术 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||
房地产经营与管理 | 5 | ||||||||||||||||||||||
物联网应用技术 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
计算机网络技术 | 3 | 5 | |||||||||||||||||||||
软件技术 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||
现代移动通信技术 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||
应用电子技术 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||
金融服务与管理 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
大数据与会计 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||||
工商企业管理 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||
市场营销 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
电子商务 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||
现代物流管理 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
学前教育（师范类） | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||
智慧健康养老服务与管理 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||
药品生物技术 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||
商务英语 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||
商务日语 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||
应用韩语 | 5 | ||||||||||||||||||||||
专业名称 | 广东 | 广西 | 重庆 | 四川 | 贵州 | 云南 | 陕西 | 甘肃 | 青海 | 宁夏 | 新疆 | 新疆-协作计划 | ||||||||||||
10 | 185 | 50 | 110 | 115 | 70 | 85 | 94 | 31 | 25 | 20 | 150 | |||||||||||||
历史 | 物理 | 文 | 理 | 历史 | 物理 | 文 | 理 | 文 | 理 | 文 | 理 | 文 | 理 | 文 | 理 | 文 | 理 | 文 | 理 | 文 | 理 | 文 | 理 | |
0 | 10 | 65 | 120 | 15 | 35 | 35 | 75 | 35 | 80 | 25 | 45 | 15 | 70 | 29 | 65 | 5 | 26 | 5 | 20 | 10 | 10 | 110 | 40 | |
汽车制造与试验技术 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
汽车电子技术 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||||
新能源汽车技术 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||
汽车检测与维修技术 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||
汽车技术服务与营销 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||
船舶工程技术 | 5 | |||||||||||||||||||||||
机械设计与制造 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 6 | ||||||||||||||||
数控技术 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||
智能制造装备技术 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
机电一体化技术 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||
工业机器人技术 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
电气自动化技术 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 2 | |||||||||||||||||
旅游管理 | 10 | 5 | ||||||||||||||||||||||
酒店管理与数字化运营 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||
建筑工程技术 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||||
工程造价 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||
建筑设备工程技术 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
房地产经营与管理 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
物联网应用技术 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
计算机网络技术 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||
软件技术 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||||
现代移动通信技术 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||||
应用电子技术 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||
金融服务与管理 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
大数据与会计 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | |||||||||||||||
工商企业管理 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||||
市场营销 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||
电子商务 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||
现代物流管理 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | |||||||||||||||||
学前教育（师范类） | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 25 | 10 | |||||||||||
智慧健康养老服务与管理 | 0 | 0 | 5 | 60 | 20 | |||||||||||||||||||
药品生物技术 | 0 | 5 | 0 | |||||||||||||||||||||
商务英语 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||
商务日语 | 5 | 5 | 5 | 5 | 25 | 10 | ||||||||||||||||||
应用韩语 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
说明：以各省、市、自治区教育厅核准、公布计划为准。